وجود سه مانع در مسیر وحدت دانشگاه با حوزه
تاریخ انتشار: ۲۷ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۳۱۴۴۸۲
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، مراسم بزرگداشت استاد شهید محمد مفتح و روز وحدت حوزه و دانشگاه امروز دوشنبه ۲۷ آذرماه با حضور سید محمد مقیمی رئیس دانشگاه تهران، حجت الاسلام مصطفی رستمی رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها، مهدی گلشنی عضو فرهنگستان علوم ایرانی، غلامرضا افروز استاد ممتاز دانشگاه تهران و محمود واعظی رییس دانشکده معارف اسلامی دانشگاه تهران برگزارشد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
سید محمد مقیمی رییس دانشگاه تهران در این مراسم اظهار کرد: سه مانع از جمله ساختاری، رفتاری و زمینهای در مسیر وحدت دانشگاه و حوزه وجود دارد، اولین مانع در مسیر الزامات و ساختار آموزشی و ساختار آموزشی در حوزه و دانشگاه است، حوزه از ساختار آموزشی مشخصی از جمله نوع ارتباط استاد با شاگرد پیروی میکند که میتوان از این روشهای آموزشی حوزه در دانشگاه استفاده کرد. نوع ساختار آموزشی در حوزه و دانشگاه کاملا متفاوت است و برای تولید محتوا با موانعی روبرو است.
مقیمی عنوان کرد: آنچه که در نظام دانشگاهی به خصوص در علوم پایه و مهندسی مفرد گرایی است، نقطه مقابل ذهنیت گرایی حوزه و نگاه عینیت گرایی در دانشگاه عامل اختلاف دانشگاه و حوزه است.
رئیس دانشگاه تهران بیان کرد: علوم دانشگاهی علومی است که به مسایل مادی سر و سامان میدهد و حوزه به مسایل معنوی میپردازد. شاید آیت الله جوادی آملی بتواند اهدا علوم رابه اشتراکات برسانیم، نگاه علوم را از نگاه طبیعت به خلقت تبدیل کند، علوم حوزه قول خدا را تفسیر و دانشگاه خلقت خدا بررسی میکند. رویکرد هر عالمی این باشد که با نگاه خلقت به پدیدهها نگاه کند.
وی گفت: مانع بندی تقسیم بندی علوم است که این تقسیمها باعث ایجاد شکاف میشود. نگاه اسلام به علوم علوم را به واجب، مستحب، حرام و مکروه تقسیم میکند. هدف همهی علوم تمدنسازی است، تمدن هم لایه دارای لایههای معنوی و مادی است. یکی از رویکردهایی که حوزه نسبت به دروس دانشگاهی دارند، این است که علومی که دانشگاههای تدریس میشود برگرفته از جامعه غرب است که باعث برداشته نشدن گام اولیه برای تعامل میشود.
مقیمی تصریح کرد: تجربیاتی که در دنیا برای تعامل دین و علم مطرح شده است، در کشور کمتر پرداخته شده است. هنوز نگاه سنتی در حوزه کانال منبر بهترین مورد برای ارتباط با دانشجویان است. اینترنت در حال حاضر کانالی برای دسترسی به علوم روز است و ما باید دراین زمینه به توافق برسیم.
مقیمی گفت: دوگانگیها ساختاری از جمله تقابل دین با علم، تقابل مهارت و مدرک در جامعه ما وجود دارد. نگاه وحدت گرایی در دانشگاه و حوزه وجود نداد، بنابراین در همه این موانعی که وجود دارد، بین حوزه و دانشگاه یک رابط تقابلی وجود ندارد بلکه باید همراستا باهم فعالیت کنند. اگر چتر اسلام و ارزشهای اسلامی بر سر علوم باز نباشد، به نتیجه نخواهد رسید و ما میخواهیم دو تفکر در راستای تحقق تمدن سازی زبان مشترک و هدف مشترک فراهم کنیم.
انتهای پیام/
منبع: آنا
کلیدواژه: رئیس دانشگاه تهران وحدت حوزه و دانشگاه شهید مفتح حوزه و دانشگاه دانشگاه تهران ساختار آموزشی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۳۱۴۴۸۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
حرکت در مسیر تمدنسازی نوین اسلامی اولویت معاونت فرهنگی باشد
به گزارش خبرنگار خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، آیین تکریم و معارفه معاونان قدیم و جدید فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس برگزار و بر تحقق تمدنسازی نوین اسلامی تأکید و مقرر شد این مهم در اولویت کاری حوزه معاونت جدید قرار گیرد.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان هرمزگان در این آیین با تأکید بر تقویت و توسعه حرکتهای فرهنگی و دانشجویی دانشگاه، گفت: تمدنسازی نوین اسلامی در گروه یکپارچگی و حرکت به سمت تقویت سرمایههای فرهنگی و احیای باورهای دینی و آموزههای اسلامی است که باید مورد اهتمام ویژه قرار گیرد.
محمدحسین رنجبر، حرکت در مسیر منویات مقام معظم رهبری و تأکید بر تحقق شعار سال، با عنوان جهش تولید با مشارکت مردم را نوعی فصلالخطاب فرهنگی خواند و بیان کرد: دانشگاهها در این مسیر، وظیفه سنگینی را بر عهده دارند و باید در تحقق این شعار، با برنامه ریزی و حرکت منسجم، اقشار جامعه را در این راستا رهنمون باشند.
وی از حوزه فرهنگی و دانشجویی بهعنوان مهمترین و تأثیرگذارترین حوزه در امر تربیت و انسانسازی نام برد و افزود: رسالت حوزه فرهنگی و دانشجویی، رسالتی خطیر و حیاتی است و دانشگاه باید برای تمام فعالیت خود یک پیوست فرهنگی ارائه دهد.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان هرمزگان با تأکید بر اشاعه فرهنگ اسلامی و انقلابی در دانشگاه به حفظ و تقویت روحیه خودباوری در جوانان تقویت تشکلهای دانشجویی، ارتقای مهارتآموزی جمعی و انجام کار تیمی، توسعه ورزشهای حرفهای و همگانی، توسعه نشریات دانشجویی، برگزاری مستمر کرسیهای آزاداندیشی و ... از وظایف حوزه معاونت فرهنگی و دانشجویی است.
رنجبر اضافه کرد: باید همه بدانیم و بپذیریم که کار فرهنگی مختص متولیان فرهنگی نیست؛ بلکه همه وظیفه داریم با امر به معروف و نهی از منکر و با استدلال و منطق در روشنگری و اقناع سازی افکار عمومی جامعه سهیم باشیم.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان هرمزگان، تقویت اخلاق اسلامی در جوانان، ارتقای تواناییهای فکری و چگونگی عبور از لغزشها و مراحل سخت زندگی را مستلزم چگونگی عملکرد دانشگاهها در اجرا و عملیاتی کردن برنامههای فرهنگی دانست و با معرفی احسان محمدینژاد به عنوان معاون جدید فرهنگی و دانشجویی از خدمات محمد حیدری نارمندی قدردانی کرد.
مسئول دفتر نهاد معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی استان هرمزگان نیز در این نشست، خدامحوری، قرارگرفتن در مسیر اهلبیت، صبر و استقامت را سه مؤلفه اصلی در عبور از شرایط سخت دانست و متذکر شد: کار باید با نیت و هدف پاک برای رضای خداوند با بهرهمندی از سیره امامان معصوم علیهالسلام با استقامت و بردباری انجام شود و در آن خدمت به خلق خدا هدف و نیت اصلی انجام کار باشد.
حجت الاسلام اسماعیل پاکنژاد با قدردانی از تلاشهای متولیان عرصه فرهنگی در دانشگاه عنوان کرد: اقدامات و فعالیتهای فرهنگی در دانشگاه آزاد اسلامی استان هرمزگان رضایتبخش و ستودنی است و نیاز است برای تحقق محورهای گام دوم انقلاب و عملیاتی کردن شعار سال با استفاده از همه ظرفیتهای دانشگاه پیش رفت.
در این آیین احسان محمدینژاد، معاون جدید حوزه دانشجویی و فرهنگی دانشگاه نیز با اشاره به برنامههای خود در توسعه حوزه فرهنگی ودانشجویی گفت: حوزه فرهنگی و دانشجویی به منزله دوبال پرواز دانشجوست و باید با انجام یک برنامه ریزی منسجم، مشارکت همگانی و کار تیمی همگی در تقویت اهداف دانشگاه سهیم باشیم.
وی در پایان از دانشگاهیان و بخشهای دانشگاه خواست تا در توسعه و پیشرفت این حوزه او را همراهی و از ارائه مشورتهای به موقع و حیاتی دریغ نورزند.
انتهای پیام/